BLOQUE ll CONCLUSION ACERCA DE LA LECTURA DESAROLLO COGNITIVO Y LA PELICULA MENTE INDOMABLE

COMO DOCENTE ES IMPORTANTE CONOCER MUY BIEN A LOS ALUMNOS Y CONOCER LA RAZÓN DEL PORQUE SE PRESENTA TIMIDEZ,AGRESIVIDAD O EL NO COMUNICARSE CON SUS COMPAÑEROS EN EL AULA COMO EN LA PELÍCULA WILL NO TENIA INTERACION SOCIAL CON SUS COMPAÑEROS PORQUE EL TENIA TEMOR,AGRESIVO  O SE SENTÍA INSEGURO YA QUE AL PERDER A TODA SU FAMILIA ES ALGO QUE SE DESTACA MUCHO EN SU APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LA LECTURA HACIA MENCIÓN DE TRES ETAPAS EN DONDE CADA ETAPA SE DEFINE

Social : se emplea para funciones comunicativas Egocéntrico: para regular su conducta de pensamiento El habla interna: los niños incorporan el lenguaje egocéntrico lo emplean internamente para guiar su pensamiento y conducta en esta etapa pueden concebir soluciones de problemas manipulando el lenguaje en sus cabezas Y LO QUE WILL PASA EN LO Social: Will a raíz de su problema de abandono no tenía interacción social y era agresivo cuando el analista lo ayuda a mejorar su relación social genera que no sea agresivo, aprenda a integrarse en sociedad e incluso le ayudo a conseguir una pareja   LINK SOBRE EL TEMA DESARROLLO COGNITIVO: https://youtu.be/CTfkdFZJClM